近幾年，隨著國家對教育的不斷重視，復讀的考生也在一年一年的往上增。在2020年高考報名人數(shù)1071萬中，其中高三應屆生占789.81萬人，復讀生242.2萬人，復讀生占考生總人數(shù)的比例達22.67%，即每一百個考生當中有22個復讀生。

目前，我國高中往屆生復讀的目的一般包括“沖名校”、“考分不上線”、“志愿填報失誤”三個原因，其中為了進名校而選擇主動復讀的考生現(xiàn)在已經成了每年高考復讀的“主力軍”。

對于這種現(xiàn)象，許多應屆生家長情緒很激動，強烈認為復讀對于應屆生來說不公平，應該取消復讀或者提高復讀生的錄取分數(shù)線。再加上高考方式的改革，相信有不少人擔心2021高考后還能復讀嗎？

今天小編特意整理了一些2021年高考復讀生政策的相關信息，供大家參考。

一、2021年高考后還能復讀嗎

可以復讀的，因為高考實在太重要，所以不太可能出現(xiàn)不準復讀的情況，只是關于復讀的規(guī)定可能會越來越嚴格。

不過隨著每年高考人數(shù)的增加，以及是實行新高考模式的地區(qū)越來越多，復讀的難度肯定也會越來越大，而且某些院校或者專業(yè)對高考復讀的限制越來越多。

二、2021年高考復讀政策

因為2021年進行了高考改革，所以現(xiàn)在高考存在三種高考模式，一是傳統(tǒng)文理分科高考模式，二是“3+3”新高考模式，三是“3+2+1”新高考模式。

1、傳統(tǒng)文理分科高考模式

2021年將只有17個省份繼續(xù)實行傳統(tǒng)文理分科高考，他們是：河南、山西、江西、安徽、甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、寧夏、新疆、陜西、云南、廣西、貴州、四川、西藏， 對于這些地區(qū)的考生來說，每年當?shù)氐膹妥x政策變化不大，從政策上講復讀情況良好。

雖然已經有部分省份表示公立學校不能招收復讀生了，比如貴州、四川、云南、黑龍江等省份已經明確提出2021年起，禁止公辦高中招生復讀生。

但是 國家層面還沒有全面禁止所有學校招收復讀生，所以其它地區(qū)的學生如果高考落榜還是可以繼續(xù)選擇復讀的。就是即便推行這個政策，想復讀的學生也可以選擇去民辦高中讀，雖然學費比公立高中貴了很多，但高考模式、高校招生政策變動都不大，復讀的風險性還是比較小的。

 2、“3+3”高考模式

采用這種模式的地區(qū)有浙江、上海、北京、山東、天津、海南。

具體高考模式如下表所示：

2020年這6個地區(qū)的新高考順利落地實施，因此對于這些省份的考生來說2021年的高考政策幾乎沒有變化，且志愿填報均有了上一年數(shù)據(jù)參考，在復讀上的影響也比較小。

不過根據(jù)浙江省的相關規(guī)定在2021年1月的學業(yè)水平考試中，外語和選拔科目的成績只有那一年有效，并且從2021年起，錄取的三段變?yōu)槎�段�?/span>也就是說想要復讀的考生以后需要重新參加學考。

如果2021年高考確實不盡人意，成績和理想學校及專業(yè)間差距較大，那這些地區(qū)的考生可以考慮再復讀一年，畢竟學考的難度也不是很大。

 3、“3+1+2”新高考模式

2021年高考采用這種模式的地區(qū)有河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等8個省份。

具體高考模式如下：

三門全國統(tǒng)考科目包括： 語文、數(shù)學、英語，以統(tǒng)考的原始成績計入高考成績，各科滿分150分，總共450分。

二選一選考首選科目： 歷史和物理兩門二者選其中一門，以原始成績計入高考成績，單科滿分100分。

兩門再選科目： 政治、地理、化學、生物四門科目中四選二，依據(jù)公式采用等級賦分形式，使用等級分計入高考總成績，每科滿分100分，總分200分。

這8個省份也都是首次采取“3+1+2”新高考，屆時高考模式、高校招生政策都將有相當大的改動，但對于今年復讀的學生來說，形勢相比去年復讀的來講要好一點，畢竟自己已經經歷過新的高考模式。但相對于其它省份來說，風險還是比較大的。

總體來說，除了部分省份規(guī)定根本高中不能招生復讀生和浙江省需要重新參加學考之外，2021年高考之后復讀的學生和應屆生沒有太大的區(qū)別，各省(市、區(qū))的教育考試部門明確規(guī)定，高考復讀生在參加高考和錄取的過程中不得出現(xiàn)減分錄取的情況。對待高考復讀生的錄取政策要和普通的應屆畢業(yè)生一樣，在對待少數(shù)民族高考復讀生的政策上，同樣存在加分政策，不得以任何形式歧視高考復讀生。

但是在某校高校的錄取政策中，會有明確規(guī)定不招收高考復讀生，這一點需要復讀考生在填報志愿、選擇院校時格外留心注意。比如一些軍事類院校和部分高校的保送生在錄取時，有明確規(guī)定不招收高考復讀生。

小編提醒考生，是否選擇復讀，需要理性規(guī)劃，包括吃透高考政策、了解高考政策的變化，客觀評估自己在新舊高考新模式下的實力和潛能，以及選擇適合自己的高考復讀方式。