課程介紹

今年重慶藝術考生。封閉式全日制文化班
【班型安排】
班型A:『3+1』
三門主課+一門選考,適合一月選考有1-2門科目成績較滿意的學生。
班型B:『3+2』
三門主課+兩門選考,適合仍需在高考中提升選考科目成績的學生。
【課程設置】
階段:聯考結束 - 選考
課程安排參見本文“選考沖刺營-封閉式全日制文化班”章節介紹。
第二階段:選考結束 - 高考
課程安排參見本文“校考沖刺營”章節介紹。
【教學現場】



【學校師資】

羅玉洪
北京師范大學碩士研究生,點劃高考學校地理學科備課組長,地理優秀教師,人教版新教材編寫團隊成員,全國地理新教改研究專家,對新教材和新高考動向把握準確,善于把握知識本質,總結方法,教學素材廣博,上課風趣生動,深受學生、家長喜愛。

陳德政
日語名:古川翔太,一般學生都叫他古川,深受學生喜愛,他是中日混血,從小就讀于日本的學校,畢業于日本東京國際大學。曾負責過日本國駐重慶領事館的外交活動,主持,翻譯等,現任點劃高考學校日語教研組長。

趙小海
優秀歷史教師,畢業于北京交通大學。全國少工委(中級)心理健康輔導員。重慶青年人才論壇獎獲得者。中國教育在線十佳教育人博客。百度百科收錄為教育學者。現任點劃高考學校歷史備課組長,自2008年從教至今,對高考歷史教學有深入研究。在突破試題方面有完整的體系——兩大步驟、三大要素、五種類型和六種方式,以及獨特的應對方法,對高考歷史提分有非常顯著的作用。

王志敏
中學高級教師,育才中學化學教研組長,化學競賽一級教練。育才中學高三理綜備課組長,長期擔任育才中學清北班化學教學組長,點劃高考學校化學教研組長,化學教師。培養過數十名清北學子。中學化學競賽一等獎學生數十人。參編高中化學教輔資料數十套。多次評為學校先進個人和先進教研組長,西南大學人材培訓指導獎。培養青年教師多人,指導青年教師獲全市公開課一等獎多人次,創立的公開課備課模式影響深遠。在教學中總結的概念化教學模式對中低分學生提分顯著。
【教學管理】
一、班主任三名
一個班配置正、副班主任和學科班主任,每天一對一檢查作業、抽背單詞

二、升學規劃導師1名
三、心理導師1名
關注學生心理健康,疏導學習壓力,快樂學習。
四、手機管理
入校上交手機,班主任統一管理
五、教學環境管理
封閉式教學環境、吃住學均在校內,讓學生心無旁騖的學習24小時安保巡查,進出校登記制度。

【特色辦學】
心理減壓室、化學實驗室、地理功能室
心理健康問題對學習影響巨大,我校高度關注學生心理健康問題,與西心集團達成戰略合作,定期對在職老師進行心理學知識培訓,為學生開展心理健康課程,打造心理減壓室,舒緩學習壓力,調整學習狀態,確保高效提分。同時升級教學硬件設施,建立化學實驗室、地理功能室等多功能實驗室,更好地服務于教學。
【學校環境】



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